Pedagogika a didaktika dítěte

A proč ne! je výjimečnou knihou, jejíž obsah tvoří rozhovor ředitelky Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského Jitky Kendíkové se studenty Adamem a Honzou na téma integrace spolužáků se speciálními vzdělávacími …

Proč a jak je číst v dnešní době.

Nová zábavná možnost, jak ocenit žáky.

Analyticko-srovnávací studie Školní vzdělávání ve Francii je sedmou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí.

Kniha je určená jednak pedagogům, tak širší odborné veřejnosti.

Příběh o jedinečné rodičovské lásce, která dítě ubezpečí, že je milováno takové, jaké je.

Dobrý charakter lze vyučovat. Ctnosti, které ho tvoří, bychom měli záměrně rozvíjet nejen v rodině, ale i ve škole, a to jak v předmětech k tomu speciálně určených, tak skrze celou školní kulturu, napříč …

Teta je těhotná. Co to znamená?

Milí mladí rodiče, maminky a tatínkové, navštěvuje vaše dítě mateřskou školu?

Kniha nabízí svébytný příspěvek do debaty o potenciálu výuky dějepisu a jejím propojení s moderními poznatky historických a společenských věd.

Změny v oblasti vzdělávání jsou na celém světě předmětem intenzivního zájmu výzkumníků, politiků, učitelů i ředitelů škol a rodi...

Publikace Nadaný žák na 1. stupni ZŠ je praktickou pomůckou pro učitele a i rodiče nadaných žáků.

Do škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP).

Jezuitské školství má věhlasnou tradici.

Publikace obsahuje didaktický materiál zaměřený na rizika chování a řešení krizových situací v dopravním prostředí. Žáci analyzují různé dopravní situace, navrhují postup jednání např. při dopravní nehodě, …

Třetí díl představuje základy psaní a čtení celostním způsobem podle principů Marie Montessori.

Tato objevná práce na poli vyučování a transpersonální psychologie zkoumá dynamiku kolektivního vědomí ve třídě.

Kniha, kterou držíte v rukou, je mezi pedagogickou literaturou ojedinělá.

Tato kniha poukazuje na univerzálnost přístupu Montessori, který si mohou ve svých domovech osvojit všichni rodiče, a to bez jakýchkoliv finančních výdajů. Čtenáři zde naleznou základní principy této …

Publikace praktickým způsobem zpracovává téma sexuální výchovy u dětí a dospívajících s poruchou autistického spektra (PAS).

Nová zábavná možnost, jak ocenit žáky.

Maria Montessoriová (1870–1952) byla významná italská lékařka, antropoložka a pedagožka.

Další - již osmá - studie z ediční řady Školní vzdělávání v zahraničí analyzuje vzdělávací systém nejlidnatější země světa - Číny.

Autorka knihy Daria Fialová téměř 40 let života zasvětila mateřské škole.

Druhé vydání úspěšné příručky odráží významné legislativní změn v oblasti vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Mgr. Táňa Smolková ve své publikaci shrnuje své zkušenosti z pedagogického působení: objasňuje filozofii a cíle waldorfské pedagogiky, popisuje metody práce s dětmi podle jejích zásad a poskytuje množství …

Kniha nabízí přehledně zpracované poznatky o vývojovém vztahu fonematického povědomí (dovednost vědomé a pohotové manipulace se slovy na úrovni fonémů)a znalosti písmen, tedy dovedností odborníky považovanými …

Publikace určená zejména pedagogům MŠ přináší náměty a praktické tipy na činnosti s podzimní tematikou vhodné pro předškolní děti.

Komplet čtyř sešitů vztahují se ke 4 ročním obdobím.

Nová zábavná možnost, jak ocenit žáky.